Мастер класс с педагогами доу видео
Рекомендации по организации и проведению мастер-класса
Видео мастер-класс по речевому развитию «Дидактические игры для детей подготовительной к школе группы «Деление слов на слоги». Черемихина Е. Видео мастер- класс на тему «Расскажи сказку по сюжетной картинке» Селезнева С. Видео - мастер-класс на тему «Использование здоровьесберегающих технологий в развитии речи детей среднего дошкольного возраста». Лаурова Т.
.jpg "Публикация «Мастер-класс для педагогов по созданию видеороликов» размещена в разделах")
Повышение профессиональных умений педагогов в процессе активного педагогического общения на основе опыта воспитателя по использованию ритмодекламации в работе с дошкольниками. Конспектмастер-класса с педагогами на тему «Экологические сказки как средство формирования экологической культуры дошкольников» Цель: научить педагогов использовать кейс — метод в образовательной деятельности с детьми. Задачи:- расширить знания участников мастер — класса о методе кейсов и его применении; - созд В данной публикации я делюсь опытом использования кинетического песка в работе с детьми, насколько это увлекательно, просто и интересно
Мастер-класс - форма обобщения и распространения педагогического опыта. Направлен на эффективное профессиональное обучение педагогов, повышение уровня их профессиональной компетенции. Проведение мастер-класса — это показатель зрелости педагога, демонстрация высокого уровня профессионального мастерства. В технологии проведения мастер-класса главное — не сообщить и освоить информацию, а передать способы деятельности, будь то конкретный методический прием, метод, методика или технология воспитания и обучения. Мастер-класс должен состоять из заданий, которые направляют деятельность участников для решения поставленной педагогической проблемы.
